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Corsi professionalizzanti di upskilling per il lavoro d'ufficio

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Avviso: 24AH - GOL - Avviso pubblico n. 6 - Formazione di base, Upskilling e Reskilling
Atto di approvazione Avviso: 19/06/2024
Scheda Azione: GOL.M5C11.24AH.1 - GOL-Formazione per l'up-skilling
Atto di approvazione Progetto: 4707 del 03/09/2024
Progetto: Corsi professionalizzanti di upskilling per il lavoro d'ufficio
Codice Locale Progetto: GOL.M5C11.24AH.1.0002.FOR
CUP: B71J24000880003
 
 
 
L’intervento intende potenziare l’occupabilità dei partecipanti attraverso l’acquisizione di competenze professionalizzanti per il lavoro d’ufficio. Il progetto è strutturato in 5 corsi, suddivisi in edizioni della durata diversificata, suddivisi in attività di teoria in aula e attività di pratica in laboratorio professionalizzante. Il numero di partecipanti complessivo previsto è 70. Tutti i 5 corsi riferiscono al profilo professionale di Operatore Amministrativo-segretariale del Repertorio Regionale degli standard professionali approvato in data 23-11-2023, con PD N. 7154. Il primo corso, "Competenze digitali per le attività d'ufficio", nelle sue due edizioni, offre una formazione mirata alle intere competenze 1 e 2 del profilo di professionale, per 14 corsisti ad edizione. Il secondo corso, "Gestione pratiche amministrativo-contabili", nelle sue due edizioni, offre una formazione mirata alle intere competenze 1 e 4 del profilo di professionale, per 14 corsisti ad edizione. Il terzo corso, "Gestione pratiche del personale" nella sua edizione unica offre una formazione mirata alle intere competenze 1 e 5 del profilo di professionale per 14 corsisti. Aosta, presso la sede dell’Ente e Verrès, presso la sede del SAVT, adeguatamente attrezzate per lo sviluppo dei laboratori. 
 
 
 
Importante: Ai sensi dell’articolo 63 comma 4 delle Direttive regionali i destinatari dei progetti sono segnalati dai Centri per l’Impiego a seguito dell’assessment. 

 
 
 
 

INNOVAZIONE E VALORE NEL MONDO DEL LAVORO: COMPETENZE CHIAVE E SICUREZZA PER L'OCCUPABILITA' 2024/25. Edizione 2

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Avviso: 24AH - GOL - Avviso pubblico n. 6 - Formazione di base, Upskilling e Reskilling
Atto di approvazione Avviso: 19/06/2024
Scheda Azione: GOL.M5C11.24AH.2 - GOL-Rafforzamento delle competenze di base e trasversali
Atto di approvazione Progetto:  4707 del 03/09/2024
Progetto: INNOVAZIONE E VALORE NEL MONDO DEL LAVORO: COMPETENZE CHIAVE E SICUREZZA PER L'OCCUPABILITA' 2024/25. Edizione 2
Codice Locale Progetto: GOL.M5C11.24AH.2.0002.FOR
 
 
 
 
 
 
 
L’intervento intende potenziare l’occupabilità dei partecipanti attraverso l’acquisizione di competenze linguistiche, digitali e di sicurezza ai fini dell’inserimento/reinserimento lavorativo. Sono previsti complessivamente 10 corsi ognuno dei quali rivolto a 8 partecipanti, nello specifico: n. 6 corsi di lingua con possibilità di certificazione a superamento esame: 3 di Francese A2, 1 di Inglese A2; 2 di Italiano per stranieri A2 n. 3 corsi di digitalizzazione, riferibili tutti a tutte le 5 Aree DigComp 2.2, di cui 2 a livello base2 e 1 a livello intermedio 3 n. 1 corso per la “Sicurezza e rispetto dell’ambiente”, di cui: 1 modulo su “Operare in sicurezza e nel rispetto dell’ambiente rischio medio”,1 modulo sul “Primo soccorso” e 1 modulo di “HACCP”, tutti e 3 con rilascio di relativa attestazione, il 4° modulo su “Elementi di sostenibilità ambientale” afferisce ai principi trasversali di scheda. I corsi saranno erogati su sedi diverse sul territorio: Aosta presso la sede dell’Ente, Verrès presso la sede del SAVT e/o a Saint-Vincent, presso la sede della Bocciofila Comunale. La dislocazione dei corsi avverrà in fase di realizzazione in funzione della provenienza dei partecipanti effettivi, come da indicazione di scheda azione. 
 
 
 
 
Importante: Ai sensi dell’articolo 63 comma 4 delle Direttive regionali i destinatari dei progetti sono segnalati dai Centri per l’Impiego a seguito dell’assessment. 

 
 
 
 
 
Ultimo aggiornamento Mercoledì 02 Ottobre 2024 12:29
 

GOL Care - Voucher di Conciliazione per la cura famigliare

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Per gli anni 2024 e 2025, le persone disoccupate inserite nel Programma GOL, impegnate in un percorso di politica attiva e gravate da carichi di cura nei confronti di familiari potranno accedere allo Sportello di Conciliazione presso il Centro per l'Impiego al fine di predisporre un Piano di conciliazione con l'analisi del bisogno e il dettaglio dei servizi attivabili e richiedere un voucher fruibile presso i servizi di conciliazione individuati.

 

Chi può richiedere il voucher GOL Care?
Possono richiedere il voucher le persone disoccupate inserite nel Programma GOL a seguito di colloquio presso il Centro per l'Impiego gravate da carichi di cura nei confronti di:

  • figli a carico di età compresa tra i 6 mesi e i 14 anni, inclusi i minori affidati conviventi;
  • una persona disabile o un anziano non autosufficiente, convivente o non convivente, parente o affine entro il I grado, non ospitato presso strutture residenziali.

Il voucher di conciliazione può essere richiesto esclusivamente da una persona tra i familiari coinvolti nel servizio di assistenza e cura.

Come richiedere il voucher GOL Care?
E' possibile richiedere il voucher rivolgendosi al proprio case manager del Centro per l'Impiego, il quale fisserà un appuntamento presso lo Sportello di Conciliazione. Nel corso del colloquio verrà approfondito il bisogno di conciliazione e verrà predisposto un Piano di Conciliazione che renderà possibile, tramite l'attivazione del voucher, l'accesso ai servizi individuati.

Importo voucher GOL Care?
Il voucher sarà caricato sulla Tessera sanitaria e avrà valore variabile, a seconda del percorso di politica attiva concordato e della concomitanza di carichi di cura, da un minimo di 1.000,00 € a un massimo di 3.000,00 €.

Quali servizi sono coperti da voucher Gol Care?
Il voucher può essere fruito per il pagamento di servizi individuati nel Piano di Conciliazione elaborato dallo Sportello di Conciliazione  del CPI, quali:

  • servizi socioeducativi per la prima infanzia (6 mesi - 3 anni);
  • servizi per l'infanzia e l'adolescenza (4 - 14 anni);
  • servizi per per persone con disabilità ai sensi della L. n. 104/1992 e anziani non autosufficienti.

 

 

PD n.2494 del 10 maggio 2024 - Elenco dei soggetti attuatori costituenti la "Rete di conciliazione"

Ultimo aggiornamento Martedì 21 Maggio 2024 09:44
 

INNOVAZIONE E VALORE NEL MONDO DEL LAVORO: COMPETENZE CHIAVE E SICUREZZA PER L'OCCUPABILITA' 2024/25. Edizione 1

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GOL.M5C11.24AH.2 - GOL-Rafforzamento delle competenze di base e trasversali
Atto di approvazione Progetto: 4707 del 03/09/2024
Progetto:  INNOVAZIONE E VALORE NEL MONDO DEL LAVORO: COMPETENZE CHIAVE E SICUREZZA PER L'OCCUPABILITA' 2024/25. Edizione 1
Codice Locale Progetto: GOL.M5C11.24AH.2.0001.FOR
CUP: B51J24000650001




L’intervento intende potenziare l’occupabilità dei partecipanti attraverso l’acquisizione di competenze linguistiche, digitali e di sicurezza ai fini dell’inserimento/reinserimento lavorativo. Sono previsti complessivamente 10 corsi ognuno dei quali rivolto a 8 partecipanti, nello specifico: n. 6 corsi di lingua con possibilità di certificazione a superamento esame: 3 di Francese A2, 1 di Inglese A2; 2 di Italiano per stranieri A2 n. 3 corsi di digitalizzazione, riferibili tutti a tutte le 5 Aree DigComp 2.2, di cui 2 a livello base2 e 1 a livello intermedio 3 n. 1 corso per la “Sicurezza e rispetto dell’ambiente”, di cui: 1 modulo su “Operare in sicurezza e nel rispetto dell’ambiente rischio medio”,1 modulo sul “Primo soccorso” e 1 modulo di “HACCP”, tutti e 3 con rilascio di relativa attestazione, il 4° modulo su “Elementi di sostenibilità ambientale” afferisce ai principi trasversali di scheda. I corsi saranno erogati su sedi diverse sul territorio: Aosta presso la sede dell’Ente, Verrès presso la sede del SAVT e/o a Saint-Vincent, presso la sede della Bocciofila Comunale. La dislocazione dei corsi avverrà in fase di realizzazione in funzione della provenienza dei partecipanti effettivi, come da indicazione di scheda azione.


 
Importante: Ai sensi dell’articolo 63 comma 4 delle Direttive regionali i destinatari dei progetti sono segnalati dai Centri per l’Impiego a seguito dell’assessment. 

 

Innovazione e valore nel mondo del lavoro: competenze chiave per l'occupabilità

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FSE.41401.23AI.1 - Competenze chiave per l’occupabilità - Obiettivo di policy 4 - Un'Europa più sociale e inclusiva attraverso l'attuazione del pilastro europeo dei diritti sociali

23AI - Avviso pubblico per l’occupabilità 2023/2024 - Atto di approvazione Progetto: 1453 del 21/03/2024
Progetto: Innovazione e valore nel mondo del lavoro: competenze chiave per l'occupabilità
Codice Locale Progetto: FSE.41401.23AI.1.0001.FOR
CUP: B71J24000300001
 
 
AOSTA: 
 
 
 
Corso di Educazione finanziaria 
Descrizione della figura professionale o profilo professionale di riferimento
La competenza in campo matematico comprende: una solida conoscenza dei numeri, delle misure delle strutture, delle operazioni fondamentali e delle presentazioni matematiche di base la comprensione dei termini e dei concetti matematici la consapevolezza dei quesiti ai quali la matematica può fornire una risposta. I corsisti dovrebbero saper applicare i principi e i processi matematici funzionali di base nel contesto quotidiano della sfera domestica e lavorativa in ambito finanziario.
Il Consiglio europeo indica infine che, in relazione alla matematica, è essenziale un atteggiamento positivo basato sul rispetto della verità: come nella metodologia scientifica è necessario essere disposti a ricercarne le cause e a valutarne la validità.
Repertorio professionale di riferimento
La Raccomandazione del Consiglio sulle competenze chiave per l'apprendimento permanente, 22 maggio 2018,ST 9009 2018 INIT) delinea otto tipi di competenze chiave: competenza alfabetica funzionale, competenza multilinguistica, competenza matematica e competenza in scienze, tecnologie e ingegneria, competenza digitale, competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare, competenza in materia di cittadinanza, competenza imprenditoriale, competenza in materia di consapevolezza ed espressione culturali. Le competenze di riferimento del corso sono quelle relative alla matematica applicata ai principi finanziari del dominio: “Numeracy - Competenza Matematica Funzionale. La capacità di utilizzare, applicare, interpretare e comunicare informazioni e idee matematiche.” dei framework di valutazione PIACC.
Abilità da sviluppare
Il corsista dovrà essere in grado di svolgere un ragionamento matematico, comprendere le prove matematiche, comunicare in linguaggio matematico, usare i sussidi appropriati, tra i quali i dati statistici e i grafici, comprendere gli aspetti matematici della digitalizzazione e dare loro applicazione ai fondamenti del processo di educazione finanziaria: conto corrente, sistemi di pagamento, pianificazione, risparmio e prestito. 
 
 
VERRES: 
 
 
 
Il progetto si rivolge agli utenti-destinatari così come definiti all’articolo 3 dell’Avviso 23 AI e prioritariamente a quelli presi in carico dai CPI nell’ambito del processo di assessment.
L’intervento intende potenziare l’occupabilità dei partecipanti attraverso l’acquisizione di competenze linguistiche, digitali e matematiche, 3 tra le 8 competenze chiave Europee, ai fini dell’inserimento/reinserimento lavorativo. Il progetto prevede lo svolgimento di 2 edizioni, una presso la sede di Aosta, l’altra a Verrès presso la sede del SAVT.
Ogni edizione ha al suo interno corsi brevi capitalizzabili tra loro. Ed. Aosta: n. 5 corsi di lingua con certificazione a superamento esame: 3 di Francese: 2 A2 e 1 B1, 1 di Inglese A2; 1 di Italiano per stranieri A2 n. 5
corsi di digitalizzazione, riferibili tutti a tutte le 5 Aree DigComp 2.2, di cui 3 a livello base2 e 2 a livello intermedio 3 n.2 corsi di Educazione finanziaria riferibili alla competenza matematica Ed. Verrés: n. 2 corsi di lingua con cert ificazione a superamento esame: 1 di Francese A2 e 1 di Inglese A2 n. 3 corsi di digitalizzazione, riferibili tutti a tutte le 5 Aree DigComp 2.2 di cui 2 a livello base2 e 1 a livello intermedio 3 n.1 corso di Educazione finanziaria riferibile alla competenza matematica. Questo rende possibile la costruzione di “percorsi formativi” composti da corsi afferenti aree diverse e la non sovrapponibilità nel caso di partenze differite dei singoli corsi.
L’intervento intende potenziare l’occupabilità dei candidati coniugando l’acquisizione di competenze di base e trasversali con l’acquisizione di competenze tipiche dell’area comune spendibili nei diversi settori e
realizzando un’azione di messa a livello direttamente preliminare o a eventuali successive politiche attive (formazione o tirocinio) o all’inserimento o reinserimento lavorativo.
 
Materiale di approfondimento: descrizione di dettaglio dell'iniziativa
 
 
 

Ultimo aggiornamento Mercoledì 02 Ottobre 2024 09:15
 
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